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陈经裕;
淄博六中;
外语教学改革; 外语教学工作; 语言学习; 楚人; 教学方法; 楚国人; 果基; 讨论式; 领导部门; 教学体制;
机译:浅谈宁南中学高中生物减数分裂教学活动中学生误区分析
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机译:检查残疾文档及其与学习障碍学生向中学教育过渡的关系:对中学和大学最佳实践的启示
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机译:中学生和高中生的暴力:分析及对预防的启示
机译:非水中学细胞的粘合剂组合物,非水中学细胞功能层的糊状组合物,非水中学细胞功能层,用于非水中学细胞的细胞成员,以及非水中学细胞
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
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