加强数学建模教学 提高学生数学能力

摘要

《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课标（2011年版）》）提出了十大核心词，其中之一就是“模型思想”，并且进一步指出“模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径”。模型思想的形成建立在数学建模活动的基础之上，加强数学建模教学至关重要。