幼儿美术教学中的“做中学”

摘要

<正>我们幼儿园在十年践行陈鹤琴教育思想的过程中,创造性地诠释了'做中学'的内涵,即教学方法'四个做'(做中学、做中想、做中去发现、做中求发展)、'三个凡是'(凡是孩子自己能做的,应当让他自己做;凡是孩子自己能想的,应当让他自己想;凡是孩子自己能说的,应当让他自己说)……对于美术教育,陈先生进行了系统性的研究,他精辟的认为:'美术的教法最重要的是发挥儿童的天才,让儿