信息技术与小学习作教学的深度融合

摘要

作文教学是语文教学的一个重要板块,随着教育信息化水平的不断提升,研究信息技术与小学习作教学的深度融合,如用哪些信息化手段、方式方法等让小学习作教学有新的突破和发展等意义重大。在两年多的实践研究中,笔者发现在习作讲评、修改指导、作品展示发表推广等方面,使用有效的信息化技术手段,有利于激发学生的习作兴趣,提高学生的习作水平,促进习作教学的有效开展。