现代信息技术在初中课堂中的应用

摘要

一、利用信息技术的交互性,激发学生学习数学的兴趣．体现学生的主体作用 电脑动画、录音录像、投影的合理使用，能直观地把无法想象的东西简沽明了地表达出来，牢牢吸引学生的注意力，是多媒体计算机的显著特点。这种交互方式对于数学教学过程具有重要意义，它能有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，因而形成学习动机。