接受学生比欣赏、赞美学生更重要——实施“有效教学”的一点感悟

摘要

在有效教学中,接受学生比欣赏、赞美学生更重要。学会接受就预示着携手与尊重、学会接受学生就预示着懂得并承担责任、学会接受学生就预示着心怀宽容、学会接受学生就预示着更多地聚焦他们的努力和态度。