基于计算思维的协作学习教学研究和实践

摘要

针对中学的学生本身基础就差，传统教学中教师往往直接进入教学环节，告诉学生学习任务，当遇到学习困难时，会望而止步，厌恶学习的情况。开展了基于计算思维的协作学习方法的实践，能够更好的利用计算思维方法进行协作学习，拓展所学的知识，并验证了基于计算思维的协作学习方法是一种能有效提高学生计算思维能力的教学方法。