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合作学习在初中化学教学中的实践与思考

         

摘要

化学作为一门研究性很强的学科,在课上涉及到许多的知识以及相关的理论都需要通过实践的方式来显示给学生看。在传统的化学教学当中,教授给学生的大部分都是理论方面的知识,对于学生来说其实他们根本无法理解这些理论到底代表着什么。为了解决这个问题,我们提出了合作学习的教学方法。

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