一个不能忽略的教学问题——浅谈如何针对学生的心理特点进行课堂设疑

摘要

恰当的课堂设疑,能起到传授知识和巩固知识、及时反馈课堂教学效果的作用;又能揭示教材的内在联系,促进知识迁移;还能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛;同时也有利于集中学生的注意力,促进学生的思维,提高学生分析和解决间题的能力。