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蔡喆; 黄波;
中国地质大学外国语学院;
中国地质大学外国语学院 湖北·武汉430074;
湖北·武汉430074;
语言性别差异; 语言行为; 社会语言学;
机译:学生歧视吗?通过课堂入学和学生评级的竞争和性别探索差异
机译:男孩危机?中国大学生自我伤害行为的性别差异及性别角色冲突的影响
机译:男孩危机?自我伤害行为的性别差异以及中国大学生中性别角色冲突的影响
机译:对商业统计学习的态度:美国和中国大学生之间的性别差异
机译:根据教师性别,学生性别和对STEM课程的坚持程度,学生对课堂体验的感知差异
机译:存在的矛盾和建议:从医学影像学学生的角度看中医教育模式下的肌肉骨骼疾病放射学课程的课堂翻转
机译:系统和社会变量对沟通和团队决策中性别差异的影响
机译:通过基于学生属性和与学生变量相关的标准进行的计算机化的学生小组作业提供小组学习的系统和方法
机译:通过基于学生属性和学生变量相关准则的计算机化的学生分组作业来提供分组学习的系统和方法
机译:在线课堂系统和学生活动监测方法
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