'课程思政'视域下高职院校实践教学的路径研究

摘要

实践教学环节是落实"课程思政"的重要环节,实践育人是思想政治教育有效整合"第一课堂"与"第二课堂"资源,在教学过程中采取专题教学、新闻播报、演讲比赛、朗诵比赛、历史遗迹探访、讲中国好故事、微视频大赛、舞台剧表演等多种创新形式,从而达到实践教学与传统课堂的良性互动.通过开展形式多样的实践教学活动,从而增强思政课实践教学在育人目标的实效性,让思政课"活"起来.