一题多变思想在数学复习中的应用探析

摘要

数学复习是巩固知识、强化学习的过程,要求开放式多元化学习空间的创设,促进有效学习的生成."一题多变"思想能够实现知识的汇总、串联,也为知识的拓展应用,搭建了良好条件.本文从高中生的学习视角出发,就如何提高数学复习效率,提出了几点建议,促进学生有效学习.