高职院校'毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论'课程专题教学模式的构建

摘要

"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论")课程是高职院校思想政治理论课的核心课程之一,传统的教学模式使得这门课程的教学效果不太理想,难以呈现课程本身应有的时代性、开放性等特质.特别是2018版概论课程进行修改后,其结构和体系较之前发生了较大的变化,结合高职教学实际研究如何进行专题教学,使"概论"课程成为学生喜欢、终身受益的优秀课程,成为当前非常必要的课题之一.