接受孩子的不完美,让教育远离畏惧

摘要

在素质教育大力提倡多年的年代",严师出高徒"的观念依然深入人心,教师总希望按自己的标准来要求孩子,把孩子塑造成自己心中的模样,而孩子的错误则是对其所努力进行的教育的背叛,必须马上加以纠正且不允许再犯.教育如同机器生产模型一样,追求统一的标准,缺乏对千姿百态的宽容.真正的教育绝不会在束缚和畏惧中产生,为了孩子的健康成长,教育者要关注生命,解放儿童,接受孩子的不完美.