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启发式教学法在幼儿美术教学中的运用研究

         

摘要

随着社会经济不断发展,我国教育事业发展迅速,幼儿教育受到了社会各界的广泛重视和关注,如何在幼儿教育阶段,培养幼儿良好的美术兴趣,并结合幼儿心理特点,通过启发式教学法,开拓幼儿思维,促进幼儿思维、能力的全面发展和成长,是现代幼儿教师必须面对和解决的现实问题。

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