让学生在快乐中作文

摘要

进入高年级,作文成了困扰师生的难题。有人主张多观察、多读书,有人主张多写多练,有人主张以说促写,有人主张作文指导课生动活泼,让学生放开手脚,尽情地去挥洒。作文训练作为小语教学的有机组成部分,对于学生掌握知识,陶冶情操、发展个性,认识世界都有着重要的意义。因此,如何在作文训练中实施素质教育,促进学生发展,让学生表达自己的真情实感呢？针对这个问题,我尝试让学生在快乐中作文,现就具体做法谈几点看法。