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袁久江;
江苏省东台市时堰镇后港小学;
阅读面; 阅读训练; 阅读量; 课外知识; 阅读效果; 阅读过程; 克雷洛夫寓言; 阅读内容; 课程标准; 图书角;
机译:指导学生老师进行学校记录和记录保存,以在尼日利亚进行有效的教学实践练习
机译:重视语文课外阅读,抓实课外阅读指导
机译:老年急性粒细胞白血病患者进行强化学疗法的选择:强化学疗法的有效性和亚组分析
机译:在ARPA非侵入式检验技术试验台上进行的为期三个月的强化货物检验结果
机译:初级职前教师指导学生进行的提问与化学成绩和自我效能的关系
机译:指导学生进行常规练习会影响患者的血压
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:对不规则休息工作节奏的适应性的个体差异/在睡眠 - 觉醒管理中使用药物的状态(Les差异是个人关注的问题,适应性的,有效的,有效的,有效的,有效的,有效的,有效的la gestion des periodes veille-sommeil)
机译:池牌的新游戏框架,除了1 x 2的标志外,还预测了球队将赢得比赛的网络数量,或他所联系的两个网络。每个标志的框架都显示了前三个机会需要的数量,第三个也对随后的数量有效,以进行代词
机译:以包括三个区域的特殊子帧进行操作的终端设备,以包括三个区域的特殊子帧进行操作的基站设备以及以包括三个区域的特殊子帧进行操作的通信方法
机译:通过限制关注点,对兴趣点的吸引力和/或对其进行校正和动态调整来控制用户对地理导航模拟视野的关注
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