图书角

摘要： 随着高中语文教学课程改革的不断深入,写作教学也越来越受到了教师的重视。为了能够进一步提高学生的写作能力,在实践教学中,通过多媒体教学、分层教学、写作专项学习、日积月累、写作大赛以及设立阅读图书角六方面开展探索,目的是提高写作教学实效,切实提高学生写作水平。一、采用多媒体教学,营造良好的教学氛围为了能够更好地开展课堂教学,教师需要通过多媒体的教学方式,为学生展示不一样的教学形式,不断增强学生对于知识点的认知能力。

摘要： 静默阅读时,乐乐突然哭出声,打破了教室的安静。我将她带到教室门口,柔声问道:“你为什么哭呀?”乐乐把她的书翻开递到我面前,抽噎着回答:“老师,有人把我的书弄破了。”这是乐乐捐赠给班级图书角的书,只见书的封面已经脱落,还有几页内文也被撕破了。我去查看了一下图书角,发现不少残破的书。

摘要： 近年来,西藏城乡公共文化服务体系不断健全完备,全民阅读基础设施也日趋完善。目前,西藏有4家图书、音像电子出版单位,24种汉藏文报纸,40种汉藏文期刊,219家出版物发行单位,5464家农家书屋,1787家寺庙书屋,74个县(区)综合文化活动中心,692个乡(镇)综合文化站、8个地市图书馆。随着社区书屋、职工书屋、农家书屋、校园图书角、阅报栏等基础设施规模、数量不断增加,内容资源和设备不断升级,全民阅读公共服务网络初具规模。

摘要： 新蕾出版社联合天津市凯尔翎公益基金会,走进天津市武清区黄庄街城上完全小学,为同学们捐赠精美书刊。新蕾出版社的编辑、基金会的志愿者与学校教职工忙得热火朝天,为同学们建设新的图书角。在这里,你能看到编辑们精心挑选的各种优秀书刊:为低年级学生选择的易读生动的注音版图书,向中高年级学生推荐的传统文化套系与儿童文学作品等。

摘要： 教室,首先是一个物理空间。倘若我们仅仅将其当作师生教与学的活动场所,那么在一个房间里添置桌椅、讲台,再加两块黑板,就是教室了。教室还是一个文化空间。师生在其中参与教与学的活动,传播知识与文化,这中间有着丰富的人文性。因此,教室里要有文化的元素,如名言警句、书画、图书角、黑板报等。浓郁的文化氛围让学生开视野,受教育,得启迪。教室也是一个情感空间。师生朝夕相处,互敬互爱,教学相长,情感融洽,彼此间会产生依恋之情。教室更是一个精神空间。师生研究学问,追求理想,互相敬慕,又相互激励、相互启发,有着共同的或者各自的精神追求。

摘要： 2022年,“大雅悦读”志愿服务项目再度起航,它着眼于服务群众,运用自身资源优势,立足校园,助力构建学习型社区、学习型乡村,弘扬社会文明新风尚,让阅读律动社会的脉搏,让志愿者精神蔚然成风。进社区,让书香弥漫在家门口。我们在社区设立“大雅悦读”社区图书角,积极打造公共阅读空间,并打通阅读的“最后一公里”;“薪火”党员志愿者定期开展心理健康、亲子阅读导读、党史学习等各种主题阅读或讲座,丰富社区居民精神生活;“小白鸽”学生志愿者每周与社区孩子开展新书交流、好文共赏等活动,将阅读盛宴送到居民家门口。

摘要： 《纽约时报》Tik Tok如何成为畅销书神器短视频平台Tik Tok全球月活跃用户突破10亿,是最受海外用户喜爱的应用之一。美国出版行业注意到,Tik Tok上出现了一个自发分享、讨论图书的用户社区Book Tok,它不但创造了很多爆款畅销书,更是大幅度拉升了线下图书行业的整体销量。人们逐渐意识到,Tik Tok已经从图书行业的新鲜事物成为了市场支柱。长期以来,一本书籍从出版到走进大众视野,作者和出版商起到了主要作用。不同于以往图书出版业内人士掌握话语权,Book Tok是由普通读者主导的图书角。传统书评会提供书籍的作者、情节等信息,但Tik Tok上最受欢迎的视频并非如此。相反,读者会直截了当地讲述了阅读一本书的情感历程。

摘要： 今年年初,新蕾出版社联合天津市凯尔翎公益基金会,走进天津市武清区黄庄街城上完全小学,为同学们捐赠精美书刊。新蕾出版社的编辑、基金会的志愿者与学校教职工忙得热火朝天,为同学们建设新的图书角。在这里,你能看到编辑们精心挑选的各种优秀书刊:为低年级学生选择的易读生动的注音版图书,向中高年级学生推荐的传统文化套系与儿童文学作品等。

摘要： 幼儿时期是培养良好习惯的重要时期,其中整理习惯是最为重要的一项内容。但幼儿往往因年龄小而缺少主动整理物品的意识,因此以下情况在班级中时有发生:幼儿在图书角看完书后书架上一片狼藉,有的图书倒着放,有的图书斜着放,还有的图书掉在地上;幼儿在用完固体胶和勾线笔后往往是笔帽和笔杆分了家,或者是固体胶的盖子散落在一边。叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。”培养幼儿良好的整理习惯,努力让他们做力所能及的事情,有助于他们产生责任感,提高动手能力,获得动作发展。因此,我加强培养本班幼儿的自主整理习惯,让他们人人争当“整理小能手”。

摘要： 2022年4月15日—5月23日,广西壮族自治区图书馆充分发挥公共图书馆馆藏资源优势,因地制宜,承办“清廉书香润八桂”图书馆之夜暨“清廉文旅——走读广西”系列活动启动仪式,推出“清廉广西”主题系列展览,发布廉政文化主题图书书单,设置“廉政文化图书角”和“廉政文化书柜”,丰富廉洁文化优质产品和服务供给,积极探索新时代廉洁文化建设路径。

摘要： 本发明提出了一种基于蓝牙和三角测量的图书馆室内三维导航方法，主要解决了在图书馆寻找图书费时且易迷路的问题。该方法包括目标图书定位步骤、读者定位步骤和导航步骤，其特征在于：利用读者手机距离最近的蓝牙基站信息与数据库中信息进行比对计算来确定读者三维位置；将读者位置在图书馆示意地图中标注并显示出来；确定从读者位置到各目标图书的借阅顺序；在前后两个目标中计算尽可能短的路径；提供一条可以联通读者当前位置和所有目标图书的较短路径，在图书馆示意地图中标注并显示出来。本发明方法有效提高了查找图书效率，使得不熟悉图书馆图书摆放的读者能够快速找到需要的图书。

摘要： 本实用新型公开了一种图书书角整平装置，包括机架，机架的中部固定连接有横板，横板的顶部从左至右依次固定连接有第一传送机构、下整平机构、第二传送机构、第二下整平机构，机架的顶部固定连接有两组连接板，连接板的顶部固定连接有压缸，压缸的底部固定连接有升降杆，升降杆的底部固定连接有上整平机构，图书经过翻角器，可以将图书外盖的折角翻转齐平，经翻角器压实可以得到初步的整平，通过上整平机构和下整平机构的配合使用，图书经过时，压缸驱动升降杆下降，使得上滚轮压在图上的表面，经过前后两轮压平可以使图书的折角得以整平，相对于人工手动整平，这种方案的效率更高，可以对批量的图书进行整平，并且不会使书角出现破损。

摘要： 一种图书馆书籍书角修补装置，包括底座、切纸板和固定板，所述底座和切纸板形状为直角三角形，固定板形状为梯形，所述切纸板的斜边与固定板的上底边铰接，切纸板的两个直角边固定连接有刀片，所述固定板可拆卸地连接在底座上，底座两直角边靠近斜边的一端设有限位块，所述限位块对固定板进行限位。其优点为：结构简单，制造成本低，且便于使用。

摘要： 本实用新型公开了一种图书馆书籍书角修补工具，包括下夹板，所述下夹板的上表面固定连接有连接块，所述连接块的上表面开设有连接槽，所述连接槽的内壁固定连接有卡齿，所述连接槽的上表面活动连接有插块，所述插块的上表面固定连接有上夹板，所述插块的一侧固定连接有齿条，所述齿条的表面卡接有卡齿，所述下夹板的上表面固定连接有夹块。该图书馆书籍书角修补工具，通过下夹板和上夹板卡接能够夹住书角使书角进行包装修补，解决了现有的需要胶水或者胶布粘接的情况，并且没有异味，通过下夹板和上夹板直角三角形和圆弧组成使上下夹板即使修补书角还能增加美观，通过上下四个夹块能够扎进封皮使书和下夹板紧密的连接起来。

摘要： 本发明公开了一种便于拿取的图书角图书摆放架，涉及图书摆放架领域，包括：支撑架；放置板，所述放置板设置于所述支撑架的内侧；折叠机构，分布于所述支撑架的一端及放置板的两侧，用于对所述支撑架进行收纳、展开。本发明通过设置折叠机构，在对设备进行运输时，可先拉动拉杆，使得定位销与定位孔分离，同时伸缩弹簧进行伸展，之后便可转动放置板，使得放置板与支撑架呈相对倾斜状态，由此便可减小设备的占用空间，之后松开拉杆，使得定位销在伸缩弹簧的作用下插入另一个定位孔内，此时便可对设备进行移动、运输，从而为设备的搬运提供一定的便利，同理可将设备进行摆动，以此来节省大量时间。

摘要： 本发明公开了一种基于共享的中小学移动图书角系统，包括显介绍图书信息的图书模块、进行后台控制的后台统计单元、采集图像的扫描模块和信息提示的显示模块，所述图书模块包括图书、扫描条码和图书编号，所述后台统计模块包括时钟单元、识别单元、统计单元、盘点单元和调整单元，本发明通过人脸识别、条码识别和编号识别结合的识别方式，在借阅时，需要同时扫描到人脸、条码和图书编号才能够进行借阅和归还，通过扫描的方式，简化图书借还的手续，不需要用户填写信息，实现高效的借阅和归还，节省借阅的时间，图书随借随还，借阅图书更加方便，激发学生的借阅热情，发挥了图书角的共享功能，增加学生的阅读量。

摘要： 本发明公开了一种图书角智能化借阅管理系统，包括图书馆服务器、设在各个教室的图书角以及图书借阅卡，图书角包括用于存放图书的图书架和设在图书架上的终端设备，终端设备包括单片机，以及与单片机连接的条码扫描设备和语音播报设备，单片机通过无线或有线网络与图书馆服务器连接。通过本发明，各班级实现馆藏图书的自主化借阅管理，无需到图书馆借书，提升了学生的借阅积极性和可行性；另外借阅步骤简单且借助有语音提示装置，中小学学生即可自行完成借阅和归还；同时系统还自动生成了相应的电子报表，可对这些报表汇总分析，便于了解学生的阅读爱好、阅读量、读者借阅排行榜、图书借阅排行榜、图书借阅率、图书采购方向、图书增加采购量。

摘要： 本实用新型提供了一种智能图书角，包括书柜本体，所述书柜本体分为：图书存放区，设置若干个具有透明柜门的书柜单元，每个所述书柜单元具有唯一标识的书柜编号，图书按类别分别存储在每个所述书柜单元内，每个所述书柜单元内的图书具有为一标识的RFID标签；以及功能区，包括控制单元、输入单元、身份识别单元、存储单元以及报警单元，所述输入单元、所述身份识别单元、所述存储单元以及所述报警单元分别与所述控制单元连接。本实用新型的一种智能图书角，用户可通过功能区控制图书的借阅、归还以及身份识别等任务，管理人员可通过智能控制总机同时管理多个智能图书角，提高了图书管理的效率，避免了图书丢失、管理不到位、流通效率低等问题。

摘要： 本实用新型涉及图书借阅领域，具体为一种封闭式图书角，它外侧为可封闭的长方体，结构包括书桌、书架、座椅、分隔板等，所述书架为旋转书架中间设有转轴，设于书桌的上方，书桌为正方形，书架与书桌被隔间分隔板分隔为八个相同大小的隔间，每个隔间外侧设有隔间门，隔间门上设有座椅。本方案的图书角具有占地面积小，独立空间多的优点，可以在学校教室内或者教学楼内公共区域、阅览室、图书馆放置，学生在封闭式图书角进行学习可以免受外部打扰。

摘要： 本实用新型图书护角适用各类图书，课本、杂志、笔记本等。图书护角可以十分方便的修复已经损坏的、卷曲的图书角或对未损坏的卷角的图书进行防损坏保护，它也具有点缀、装饰效果。图书角既可用于图书、课本、杂志、笔记本等封面、封底使用，也可用于正文页角的修复与保护。图书护角也叫护书角，使用十分方便，直接粘贴到书角上既可。