叩响心灵——以窦桂梅的课堂评价为例

摘要

课堂评价是小学课堂中使用较为普遍的一种语言现象。教师课堂评价的实施会直接影响学生的学习效果。本文通过实地观察和调研，总结了课堂评价用语中存在的问题，借鉴了窦桂梅的课堂评价用语。指出了课堂评价用语的实施要点。