“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学新方式的探索与思考

摘要

"两课"是高校对大学生进行马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道。而实践教学在调动学生积极性、培养学生实践能力和推进高校教学改革等方面有着积极作用。要积极探索和加强"两课"教学的实践环节,改进教学方法和教学手段,可采取建立规范的教学运行机制、稳定的实践基地等措施来保证实践教学环节的良性运行。