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浅谈早期阅读与领域教育整合的实践研究

             

摘要

早期阅读对幼儿成长有着重要的作用,它是幼儿开阔眼界、陶冶情操的有效途径。 《3~6岁儿童学习与发展指南》提出要注重各领域之间和目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心健康和谐发展。因此,早期阅读如果作为单纯的课程学习已不能适应新的课改理念,而早期阅读和领域教育的整合,是以早期阅读为切入口,注重与领域教育之间的多元渗透、有机兼容、

著录项

  • 来源
    《幼儿教育研究》 |2016年第2期|9-11|共3页
  • 作者

    尤黎静;

  • 作者单位

    石狮市第三实验幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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