营“艺术”课堂，觅“德育”空间——浅谈小学音乐与德育教育整合探究

摘要

随着时代的发展，社会的进步，对于人才也提出了更高的要求，这就要求教育的发展不断适应社会的需要，不断提升对学生的素质教育和各方面能力的培养。小学音乐与德育教育整合，是伴随着课程改革的背景下而出现一种新的教育教学方式，将音乐艺术和德育教育融合授课，有利于促进对小学生的品德教育以及全面发展，在小学音乐的发展背景之下，充分发挥小学音乐的优势，培养学生良好的情操，提高教学的质量。