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徐爱华;
山东宁津县;
具体形象思维; 直观教学; 实物演示; 动作思维; 教学效果; 激发求知欲望; 高潮时; 小鸭; 思维特点; 心理特征;
机译:小学数学直观教学探究
机译:大阪艺术大学电视演播室照明全LED照明激发学生兴趣的各种设备
机译:从激发学生兴趣到提高课堂实效
机译:使用不同种类的机器人来激发学生兴趣学习计算思维
机译:道德哲学在20世纪法律理论中的运用。
机译:更正为:基于SPRI生物传感器的20S免疫蛋白酶体和20S组成型蛋白酶体测定方法
机译:巴西和西班牙小学的教学思想和学校算术:直观教学的时代
机译:20世纪国家权力文书的运用。
机译:搬运用托盘,搬运用托盘装置以及使用搬运用托盘的搬运方法
机译:作为教学工具的构造套件-用于表示the鼠科动物的直观教学手段
机译:耙箱部分作为定向耙的直观教学手段。
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