以“反思型教师”促教师专业成长的策略研究

摘要

反思型教师主要体现教师具备反思思维能力,能够在教学过程中进行自我反思。 随着我国新课程改革方案的提出,越来越多学校重视反思型教师的培养,反思教学已成为促进教师专业成长的重要途径之一。