实验课程成绩的模糊数学评定方法研究——以大学生数学建模实验课为例

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• 来源
  《读与写(上，下旬) 》 |2020年第2期|4-5|共2页
• 作者

  杨荟琪;

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• 作者单位

  西南大学数学与统计学院 重庆 400715;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类
• 关键词

  实验课程 ; 模糊数学 ; 成绩评定 ;