以《探究机械能否省功》为例,浅谈核心素养的落实

摘要

cqvip:物理核心素养也是一个学生适应社会发展的必备品格,初中阶段是培养学生核心素养的最好时期,探究式教学是提升物理核心素养的重要有效途径。从形式上看,探究式教学表现出模拟科学探究的特点;从组织结构上看,它强调以学生为中心,强调学生对知识的主动探究和主动发现;从目标分析上看,它着重培养学生科学探究能力与科学品质。本文笔者详细说明了在实施《探究-使用机械是否省功》一节课中是怎样落实科学探究素养的。