“留”住学生“守”住学校——农村中小学留守儿童控辍保学的探索

摘要

近年来,国家与政府越来越重视农村儿童的教育问题,相较于城市儿童,农村小孩的上学之路要困难且艰辛的多。农村中小学生常受到家庭环境、资金费用、思想观念等方面的影响,导致他们不得不辍学。农村儿童的上学问题是社会大众需要关注的重中之重,许多农村父母受“读书无用论”的影响,即使有国家政策的扶持也不愿让孩子上学。对此,本文针对农村中小学留守儿童的辍学问题进行探讨,分析其保学对策。