探讨小学高段语文小古文教学的设计与实施策略

摘要

文言文作为我国古代文化遗产的传播媒介,在我国古代文明的传播中发挥着巨大的作用,现被编入于正在使用的人教版小学语文高段教材中。文言文古香典雅,古色淳朴,在小学语文教学中,学生学习文言文有利于提高自身的气质和高雅脱俗的审美观。本文根据小学高段语文小古文的特点与小学高段语文小古文课堂教学策略作如下探究和简要阐述。