退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
曹爱红;
广东省深圳市龙岗区布吉街道阳光小学 广东 深圳 518112;
综合实践; 教育观念; 课程评价; 教师培训;
机译:将能源科学作为探究式教学:对专业发展作为中小学教师探究式教学技能培养工具的思考
机译:Covid-19大流行期间地质学习基础知识的混合学习综合实践
机译:学习中学生探究相关好奇心的益处:学习经验,好奇心,参与和探究性能力之间关系的交叉比较
机译:中小学的学校管理和权力课程以及儿童和学生的学习和生活活动的实际情况:中小学的建筑规划研究
机译:中小学CiviConnections教师开展历史探究和社区服务的做法-与他们对公民教育的看法有关的学习
机译:优化难民儿童的健康/福祉,为中小学做准备:定性探究
机译:图文谜题探究式学习模型在简单飞机材料中的应用,以改善中小学生SMP Negeri 1 Banda Aceh的VIII3类学生的学习成果
机译:适应性可靠系统(sTaRs)软件技术的非正式技术报告。基于学习和探究的再利用(LIBRa):通过组织学习重用收养的实地指南。版本1.1
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
机译:学习过程中小学生心理情绪水平的评估方法
机译:基于短信交换的中小学生学习成绩统计数据采集与传输系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。