农村小学生课外阅读的瓶颈及解决策略

摘要

农村小学生的语文能力和语文素养远远低于城市同龄的孩子,这是因为农村孩子在成长的过程中课外阅读量严重不足.要想提升农村孩子的语文素养必须开展课外阅读活动.在农村小学推进课外阅读,却存在许多困难.这些困难需要学校、家庭和社会携起手来,共同去克服.