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整合语文资源培养语文素养--谈小学语文综合性学习的开展

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摘要

《语文课程标准》提出的＂语文综合性学习＂是基础教育课程改革的一道亮的风景线。它＂主要体现的语文知识的综合运用、听说读写的能力的综合发展，语文课程与其它课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。＂

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来源
《读与写(上，下旬)》|2014年第11期|67-67|共1页
作者
李秋霞;
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作者单位

河南省洛阳市洛宁县第二实验小学河南洛阳 471000;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
综合性学习; 实践活动; 进入角色; 拓展延伸; 专项学习; 网络资源; 小组合作;

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