综合性学习,让语文素养提升更有“仪式感”——浅议小学语文综合性学习资源的挖掘

摘要

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”,“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”,在新课程背景下,语文综合性学习成为提高学生语文素养的重要途径,挖掘语文综合性学习资源,创新语文综合性学习方式,多方位、全过程展示综合性学习成果,让语文素养提升更有“仪式感”。