首页> 中文期刊>读与写(上，下旬) >浅析幼儿环境教育课程的实践与思考

浅析幼儿环境教育课程的实践与思考

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

幼儿园在环境教育课程的建构与实践中,应具有现代幼儿环境教育的理念,遵循教育原则,合理有效的整合课程,采用适宜的方法,来促进幼儿良好素质的形成与发展?

著录项

来源
《读与写(上，下旬)》|2017年第5期|133-167,168|共36页
作者
孙艳霞;
展开▼
作者单位

吉林省通化县二密镇干沟中心小学吉林通化 134100;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
环境教育; 园本课程; 渗透式方法; 环保行为和习惯;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 幼儿生命教育课程"青菜与蝴蝶"的实践与思考 [J] . 应武敏 . 宁波教育学院学报 . 2021,第003期
2. 主动学习环境中提升幼儿解决问题能力的实践与思考——以幼儿园区域游戏为例 [J] . 李萍 . 青海教育 . 2021,第004期
3. 二十一世纪世界幼儿教育课程发展的趋势——日、美、德、法四国幼儿教育课程改革的启示 [J] . 邓志伟 . 比较教育研究 . 1998,第006期
4. 幼儿园综合教育课程第六讲幼儿园综合教育课程的主题设计 [J] . 赵寄石 . 早期教育：教师版 . 1990,第010期
5. 幼儿园综合教育课程第七讲幼儿园综合教育课程中教师的作用 [J] . 赵寄石 . 早期教育：教师版 . 1990,第011期
6. 自然博物馆研发幼儿园教育课程的实践与思考——以浙江自然博物馆为例 [C] . 兰国英 . 中国自然科学博物馆协会2015年年会 . 2015
7. 幼儿园环境教育课程资源开发个案研究——以山西省长治市幼儿园为例 [A] . 许艳 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号