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珍爱生命 热爱生活——在品德教育中渗透积极心理学的校本行动研究

         

摘要

小学品德教育中突出“珍爱生命,热爱生活”这一长期才能达成的目标,结合积极心理学,将二者进行校本行动研究,以此培养出心理自信的“文明有礼,通情达理”的具有国际情怀的凤凰学子。因此,在品德教育中渗透积极心理学的行动研究对于我校具有重要意义。

著录项

  • 来源
    《读与写(上,下旬)》 |2018年第21期|37-38|共2页
  • 作者单位

    广东省广州市增城区凤凰城中英文学校 广东 广州 510000;

    广东省广州市增城区凤凰城中英文学校 广东 广州 510000;

    广东省广州市增城区凤凰城中英文学校 广东 广州 510000;

    广东省广州市增城区凤凰城中英文学校 广东 广州 510000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    品德教育; 积极心理; 热爱生活;

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