幼儿园教育中的赏识教育

摘要

幼儿时期的孩子们处于身心发展的关键时期，此时的幼儿心里渴望受到家长或教师的赏识。赏识教育在一定程度上，可以提高幼儿学习的信心与积极性，但是，赏识教育绝不是无原则的夸奖，教师需要掌握好赏识的原则，做到赏识有度。本文分析了赏识教育在幼儿园教育中应用的意义，并根据赏识教育的应用原则，提出了赏识教育在幼儿园教育中有效应用的措施，以期提高赏识教育在幼儿园教育中的应用价值。