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如何有效提高化学课堂教学效率

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通过实验教学提高学生学习化学的兴趣，创造一个良好的教学环境，唤起学生的求知欲望、维持兴趣、激发思维。只有把兴趣、求知欲、思维、聚集在一起时，才能达到良好的教学效果

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来源
《读写算（教育教学研究）》|2011年第28期|87-88|共2页
作者
王利红;
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作者单位

河南省中牟县第四高级中学,河南中牟451450;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
兴趣; 化学实验; 教学方法; 布置作业;

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