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走进学生的心灵深处——《黑孩子罗伯特》教学反思

     

摘要

大教育家陶行知先生说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”卢梭也说:“教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的。真正的教育就是让生命成长。”可是最近我在上了《黑孩子罗伯特》之后,我开始问自己,自己每天忙忙碌碌的教育让孩子学到了什么?让这一棵棵幼小的生命成长了吗?

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