首页> 中文期刊>读写算（教育教学研究） >浅谈英语课中的趣味性教学

浅谈英语课中的趣味性教学

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

@@ 常言说得好:兴趣是最好的老师.孔子也曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."这里的"乐"指的正是"兴趣".然而学习是艰苦而漫长的过程.

著录项

来源
《读写算（教育教学研究）》|2011年第1期|36-36|共1页
作者
宫洪翠;
展开▼
作者单位

山东省惠民县胡集镇月杨小学,山东惠民251706;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈趣味性英语教学如何改善中职生的英语认知 [J] . 林伟虹 . 俪人：教师 . 2015,第014期
2. 浅谈英语教学原理在英语教学实践中的体现——从一堂课中得到的启示 [J] . 许晓燕 . 海外英语(上) . 2012,第010期
3. 浅谈如何提高高中英语语法教学的趣味性——"问题导学"语法教学模式探究 [J] . 李柏梅 . 英语教师 . 2018,第006期
4. 浅谈如何提高高中英语语法教学的趣味性——“问题导学”语法教学模式探究 [J] . 李柏梅1 . 英语教师 . 2018,第006期
5. 浅谈英语专业听力课中的英语新闻教学 [J] . 于春梅 . 吉林农业科技学院学报 . 2014,第001期
6. 善用平板电脑,提高英语课堂教学的高效性、公平性和趣味性——以初一英语一个单元的教学设计为例 [C] . 贾积有 ,杨柏洁 . 第十七届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE2013） . 2013
7. 英语课中教师纠错与学生回应互动成效分析——以广西财经学院高职大学英语教学为例 [A] . 钟鸣 . 2012

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号