浅谈趣味性英语教学如何改善中职生的英语认知

摘要

中等职业学校学生普遍英语基础薄弱,部分学生甚至厌学、不学、恐惧英语.针对学生的心理、学习情况,趣味性英语教学致力于激发学生兴趣,促使学生主动了解英语国家社会、人文知识,努力帮助中职生提高在英语学习上的表现欲、求知欲,培养其乐观积极学习的心态,促进中职生自主学习、全面发展。