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小学数学应用题教学探讨

     

摘要

在小学数学教学中应用题是其重要组成部分,但是因为在应用题解题中需要一定的逻辑思维能力,因此给实际教学带来了一定的难度。在实际教学过程中必须要强化学生身体能力培养、明确题中数量关系以及实施图像直观教学等等,以此提高小学数学应用题教学质量。本文则对小学应用题的实际教学策略展开探讨。

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