首页> 中文期刊> 《学生电脑》 >初中体育教学中渲染心理气氛的教学策略

初中体育教学中渲染心理气氛的教学策略

         

摘要

体育是一门需要付出耐心和意志力的学科,体育技能的学习和培养需要教师进行良好的培养,并且针对体育教学的特点,将心 理气氛的优化在教育教学中应用,这种心理气氛的好坏是体育教学效果的重要影响因素。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号