对初中数学学科后进生转化的研究

摘要

产生后进生的原因比较多，有家庭的、有社会的、有智力方面的，也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分后进生并非智力因素、也非先天因素。只要方法得当，后进生同样可当尖子生。