浅谈如何转化初中数学学科后进生

摘要

学生学习的目标不明确，对数学学习的方法没有去重视，学习方法不得当,在课堂上不专注地倾听,学习热情也不高,有的甚至是调皮捣蛋，有些学生虽然好学，但是采取的是死记硬背数学公式，课后复习总结不够得体等等。时间长了，他们的心里就会产生自卑感，缺乏对数学的学习，有的同学甚至会与同学发生摩擦，与教师发生对抗的现象。本文是根据笔者几年来的教学经验，浅谈一些如何转化后进生的看法，与大家交流一下。