英语口语错误分析及纠错策略

摘要

作为错误分析(Error Analysis)理论的倡导者--科德(S.P.Corder)认为，在学习中出现错误在所难免。它既可以为教育工作者和语言学家提供语言被习得的证据，又可以为语言习得者提供发现语言规律的策略，对二语习得的理论和实践都具有重要的指导意义。