民办高职学生学习质量评价的现状与评价指标设计

摘要

职业院校的教学质量监控与评价工作是一项系统工程，而学生学习质量评价是很重要的一个方面。目前民办高职院校普遍使用的学生学习质量评价指标已不能适应高职改革的需要，文章在进行民办高职院校学生学习质量评价调研的基础上，提出了学生学习质量评价指标的构建。