小学数学教学与现实生活问题的融合

摘要

数学来源于生活，又运用于生活，数学与学生的生活经验存在着密切的联系。“数学教育应努力激发学生的学习情感，将数学与学生的生活、学习联系起来，学习有活力的、活生生的数学”。因此，小学数学教师应将数学教学与学生的生活问题紧密融合起来，培养学生从生活中提出数学问题，再将生活问题回归到课堂上，使学生在“生活”和“数学”的交替、互动中更加热爱数学、热爱生活。