首页> 中文期刊> 《课堂内外(小学教研)》 >例谈实现小学数学教学工作与现实生活的结合路径

例谈实现小学数学教学工作与现实生活的结合路径

         

摘要

作为重要的基础学科之一,数学教学工作的开展与落实对于小学生数学能力的培养具有良好的促进意义,基于此,大量小学数学教师针对数学教学工作进行了深入的分析与探究。在此过程中,研究人员指出,通过将数学教学工作与现实生活进行有效结合,可以帮助学生进一步实现对于数学知识的合理学习与理解,对学生数学能力的培养至关重要。本文针对在小学数学教学中如何实现数学教学工作与现实生活的有机结合进行了分析,提出了相应的优化建议,旨在为学生数学能力的培养奠定坚实的基础与保障。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号