初中数学开放性教学的有效策略初探

摘要

《新课程标准》指出：要把课堂还给学生。把学习的主动权放给学生，让学生自己去探索、去发现、去寻找规律。这就需要我们教师改变传统的教师站着“一统天下”的课堂教学模式．要以学生探究为主．建立开放式的课堂教学形式．使学生由被动接受知识转变为主动获取知识，让学生在多向交流中获得选择、处理信息的能力，