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黄琼;
云南省昭通市昭阳区第二中学;
云南昭通657000;
初中数学; 逻辑思维能力; 有效策略;
机译:运用元认知方法提高初中生数学逻辑思维能力和积极态度的数学学习
机译:邦达楠榜州初中学生的智商(IQ),自律式学习,数学倾向和逻辑思维能力对几何解决问题能力的影响
机译:探究式教学策略对初中一年级学生科学教学对提高逻辑思维能力的影响
机译:初中数学课程有效质询策略研究
机译:初中数学老师向学校数学传统的培养。 (第一和第二卷)。
机译:数学模型预测抑制VEGF-eNOS信号传导的有效策略
机译:初中数学教学中培养学生的逻辑思维能力的措施
机译:最终报告:量化管理策略有效性的数学方法
机译:幼儿数学逻辑思维发展的教材
机译:先前有效的取胜策略否定-反抗绝对正确的数学规则,使用系统的运算公式
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