数学课堂教学语言之我见

摘要

课堂教学是学生学习的主要阵地，也是学校教育活动的主要形式。而教师的语言是教学思想的直接体现，直接关系到教育的效果。在数学课堂教学过程中，数学知识的传递、学生接受知识情况的反馈、师生间的情感交流等都必须依靠数学语言。因此教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心，也是一个优秀教师必须具备的基本条件。通过自己多年的教学实践，体会到要教好数学这门课，课堂语言要注重以下几个方面：